Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
منابع مرجع ۹۱ علوم اجتماعی
پدید آورنده
موضوع
دانشگاهها و مدارس عالی -- ایران -- آزمونها,علوم اجتماعی -- آزمونها و تمرینها (عالی),آزمون دورههای تحصیلات تکمیلی -- ایران
رده
LB
۲۳۵۳
/
م
۸۲۷
کتابخانه
Library and Documentation Center of Kurdistan University
محل استقرار
استان:
Kurdistan
ـ شهر:
Sanandaj
تماس با کتابخانه :
33624006
-
087
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۷۸-۹۶۴-۱۵۴-۵۶۴-۴
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
rep
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
منابع مرجع ۹۱ علوم اجتماعی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
سنجش
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۹۱
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۵۷۵ ص. : مصور، جدول، نمودار.
Specific Material Designation and Extent of Item
۱
Specific Material Designation and Extent of Item
۲
GENERAL NOTES
Text of Note
شابک: ۴-۵۶۴-۱۵۴-۹۶۴-۹۷۸
Text of Note
کتابنامه: ص. ۵۴۴ - ۵۷۵.
Text of Note
بسته آموزشی سنجش تکمیلی رشته علوم اجتماعی
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
پدیدآورندگان اعضای هیات علمی سنجش تکمیلی
NOTES PERTAINING TO EDITION AND BIBLIOGRAPHIC HISTORY
Text of Note
علوم اجتماعی
Text of Note
علوم اجتماعی
UNIFORM TITLE
General Material Designation
(کتاب کنکوری)
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
دانشگاهها و مدارس عالی -- ایران -- آزمونها
Entry Element
علوم اجتماعی -- آزمونها و تمرینها (عالی)
Entry Element
آزمون دورههای تحصیلات تکمیلی -- ایران
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۷۸
/
۱۶۶۴
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۲۳۵۳
/
م
۸۲۷
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
عنوان
تنالگان
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
موسسه سنجش تکمیلی
LOCATION AND CALL NUMBER
Shelving Form of Title, Author, Author/Title
بخش لاتین کتابخانه مرکزی
Shelving Form of Title, Author, Author/Title
بخش لاتین کتابخانه مرکزی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal