Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
۵ ]پنج[ زبان عشق نوجوانان
پدید آورنده
۱۹۳۸ - م چپمن، گری Chapman, Gary D
موضوع
نوجوانان - ایالات متحده -- روابط خانوادگی,والدین و نوجوانان - ایالات متحده,رفتار والدین - ایالات متحده,نوجوانان - ایالات متحده - روانشناسی,نوجوانان - ایالات متحده - ارتباط با دیگران
رده
HQ
۷۹۶
/
چ
۲
پ
۹ ۱۳۸۴
کتابخانه
Library and Documentation Center of Kurdistan University
محل استقرار
استان:
Kurdistan
ـ شهر:
Sanandaj
تماس با کتابخانه :
33624006
-
087
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۶۴-۶۸۰۷-۶۷-۴: لاری ۲۲۰۰۰
Terms of Availability and/or Price
۵۲/۳۰/۸۸۳۱
Terms of Availability and/or Price
۵۲/۳۰/۸۸۳۱
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
۱۹۳۸ - م چپمن، گری Chapman, Gary D
Title Proper
۵ ]پنج[ زبان عشق نوجوانان
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
ویدا
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۴
PHYSICAL DESCRIPTION
Dimensions
FB
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۴۰ ص
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان اصلی: 2000 ,teenagers of languages love five The
Text of Note
کتابنامه بهصورت زیرنویس
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
گری چاپمن ؛ترجمه سیمین موحد
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
نوجوانان - ایالات متحده -- روابط خانوادگی
Entry Element
والدین و نوجوانان - ایالات متحده
Entry Element
رفتار والدین - ایالات متحده
Entry Element
نوجوانان - ایالات متحده - روانشناسی
Entry Element
نوجوانان - ایالات متحده - ارتباط با دیگران
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
HQ
۷۹۶
/
چ
۲
پ
۹ ۱۳۸۴
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
موحد، سیمین ، ۱۳۴۰ -، مترجم
پدیدآورنده
عنوان
LOCATION AND CALL NUMBER
Shelving Form of Title, Author, Author/Title
کتابخانه مرکزی
Shelving Form of Title, Author, Author/Title
کتابخانه مرکزی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal