Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
راهنمای جامع آزمون در زبان انگلیسی: نظریهها و کاربردها
پدید آورنده
فرهادی، حسین، ۱۳۲۵ـ
موضوع
زبان انگلیسی -- آزمونهای توانایی,زبان انگلیسی -- آزمونها و تمرینها,زبان انگلیسی -- راهنمای آموزشی -- خارجیان
رده
۴۲۸
/
۲۴
فا
ف
۶۳۵
ر
کتابخانه
(Library of Ayatollah Sheykh Mohammad Taqi Borujerdi (Astan Qods Razavi
محل استقرار
استان:
Lorestan
ـ شهر:
Borujerd
تماس با کتابخانه :
۰۶۶
-
۰۶۶ آقایان: ۴۲۶۱۱۶۳۰
-
بانوان: ۴۲۶۲۹۸۳۷
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
فرهادی، حسین، ۱۳۲۵ـ
Title Proper
راهنمای جامع آزمون در زبان انگلیسی: نظریهها و کاربردها
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Name of Publisher, Distributor, etc.
آیین
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۱
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۳۹۸ ص
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان دیگر: راهنمای آزمون در زبان انگلیسی (نظریهها و کاربردها)
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
نویسندگان حسین فرهادی، عبدالجواد جعفرپور، پرویز بیرجندی؛ مترجمین لیلا عطاران، فرزانه اسکندرجعفرزاده، ساناز احمدزادهنیا؛ ویراستار محمد ظهرابی
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
زبان انگلیسی -- آزمونهای توانایی
Entry Element
زبان انگلیسی -- آزمونها و تمرینها
Entry Element
زبان انگلیسی -- راهنمای آموزشی -- خارجیان
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۴۲۸
/
۲۴
فا
ف
۶۳۵
ر
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
جعفرپور، عبدالجواد، ۱۳۲۶ -
Entry Element
بیرجندی، پرویز، ۱۳۱۹ -
Entry Element
عطاران، لیلا
Entry Element
اسکندرجعفرزاده، فرزانه
Entry Element
احمدزادهنیا، ساناز
Entry Element
ظهرابی، محمد، ۱۳۴۸-
پدیدآورنده
پدیدآورنده
پدیدآورنده
پدیدآورنده
پدیدآورنده
پدیدآورنده
عنوان
عنوان
مترجم
مترجم
مترجم
ویراستار
LOCATION AND CALL NUMBER
Shelving Form of Title, Author, Author/Title
163
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal