Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
مدیریت آموزشگاهی با سیری در نهجالبلاغه
پدید آورنده
اصلیپور، محمد، ۱۳۳۶ -
موضوع
علی بن ابی طالب (ع)، امام اول، ۲۳ قبل از هجرت - ۴۰ق. نهجالبلاغه -- آموزش و پرورش,مدرسهها -- مدیریت و سازماندهی,مدیریت (اسلام),اسلام و آموزش و پرورش
رده
۲۹۷
/
۹۵۱۵
ن
/
الفن
کتابخانه
(Library of Ayatollah Sheykh Mohammad Taqi Borujerdi (Astan Qods Razavi
محل استقرار
استان:
Lorestan
ـ شهر:
Borujerd
تماس با کتابخانه :
42611630
-
066
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
964-5525-22-5
Terms of Availability and/or Price
1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
اصلیپور، محمد، ۱۳۳۶ -
Title Proper
مدیریت آموزشگاهی با سیری در نهجالبلاغه
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
نشر شورا
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۷۹
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۸۵ص
Specific Material Designation and Extent of Item
۱, ۱, ۱, ۱, ۱, ۱, ۱, ۱, ۱, ۱, ۱, ۱, ۱, ۱
GENERAL NOTES
Text of Note
5-22-5525-964 :ISBN
Text of Note
کتابنامه: ص. ۲۸۱ـ ۲۸۵؛ همچنین بهصورت زیرنویس
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
مٶلف محمد اصلیپور
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
علی بن ابی طالب (ع)، امام اول، ۲۳ قبل از هجرت - ۴۰ق. نهجالبلاغه -- آموزش و پرورش
Entry Element
مدرسهها -- مدیریت و سازماندهی
Entry Element
مدیریت (اسلام)
Entry Element
اسلام و آموزش و پرورش
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۲۹۷
/
۹۵۱۵
ن
/
الفن
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
۱۲۸۵۳۹
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
علی بن ابی طالب (ع)، امام اول، ۲۳ قبل از هجرت - ۴۰ق.
پدیدآورنده
عنوان
LOCATION AND CALL NUMBER
Shelving Form of Title, Author, Author/Title
163
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal