Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
طراحی نظامهای آموزشیتصمیم گیری در برنامه ریزی درسی و طراحی برنامه درسی
پدید آورنده
رومیسووسکی Romiszowski, A. J
موضوع
نظامهای آموزشی -- طرح و برنامه ریزی,برنامه ریزی درسی,نظامهای آموزشی -- ارزشیابی
رده
LB
۱۰۲۸
/
۳۵
/
ر
۹
ط
۴
کتابخانه
Central Library and Documents Center of Al-Zahra University
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88044040
-
021
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
israf
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
رومیسووسکی Romiszowski, A. J
Title Proper
طراحی نظامهای آموزشیتصمیم گیری در برنامه ریزی درسی و طراحی برنامه درسی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت)
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۷۹
PHYSICAL DESCRIPTION
Dimensions
koob
Specific Material Designation and Extent of Item
هفت، ۴۱۸ص. : نمودار
SERIES
Series Title
سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت)؛ ۱۳۴: تعلیم و تربیت؛ ۴۳
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان به زبان اصلی: design curriculum and planning course in making decision :systems instructional Designing
Text of Note
کتابنامه: ص. ۴۱۶ - ۴۱۸
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
ای. جی. رمیسووسکی؛ ترجمه هاشم فردانش؛ ویراسته سیمین هاشمی
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
نظامهای آموزشی -- طرح و برنامه ریزی
Entry Element
برنامه ریزی درسی
Entry Element
نظامهای آموزشی -- ارزشیابی
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۱۰۲۸
/
۳۵
/
ر
۹
ط
۴
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
فردانش، هاشم، مترجم
Entry Element
هاشمی، سیمین، ویراستار
پدیدآورنده
پدیدآورنده
عنوان
LOCATION AND CALL NUMBER
Shelving Form of Title, Author, Author/Title
کتابخانه مرکزی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal