Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
راهنمای آماری و تشخیصی اختلالات روانی IV-DSM
پدید آورنده
موضوع
بیماریهای روانی - ردهبندی,بیماریهای روانی - تشخیص
رده
RC
455
.
2
.
C4
.
D5419
کتابخانه
Central Library of Sharif University of Technology
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
66005817
-
021
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
1008064
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
راهنمای آماری و تشخیصی اختلالات روانی IV-DSM
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
دانشگاه شاهد
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۷۴-
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
ج
Specific Material Designation and Extent of Item
۱
SERIES
Series Title
انتشارات دانشگاه شاهد؛ ۱۷
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان اصلی: .ed .th4 ,.IV-DSM :disorders mental of manual statistical and Diagonstic
Text of Note
این کتاب در سال ۱۳۷۳ تحت عنوان "طبقهبندی اختلالات روانیIV-DSM]دیاسام-۴[" با ترجمه نصرتالله پورافکاری توسط آزاده منتشر شده است.
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
]انجمن روانپزشکی آمریکا[؛ مترجمان محمدرضا نائینیان، عباسعلی الهیاری، محمدابراهیم مداحی؛ بانظارت و ویراستاری احمدعلی نوربالا
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
بیماریهای روانی - ردهبندی
Entry Element
بیماریهای روانی - تشخیص
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
RC
455
.
2
.
C4
.
D5419
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
عنوان
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
انجمن روانپزشکی آمریکا
Entry Element
نائینیان، محمدرضا
Entry Element
اللهیاری، عباسعلی
Entry Element
مداحی، محمدابراهیم
پدیدآورنده
پدیدآورنده
پدیدآورنده
پدیدآورنده
عنوان
مترجم
مترجم
مترجم
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Addition to Name or Qualifier
American Psychiatric Association
LOCATION AND CALL NUMBER
Shelving Form of Title, Author, Author/Title
131
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal