Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
درباره تربیت فرزندان: قابل توجه پدران ـ مادران ـ مربیان و دختران و پسران جوان
پدید آورنده
کاظمی، اقدس
موضوع
انجمن اولیا و مربیان جمهوری اسلامی ایران,انجمن اولیا و مربیان جمهوری اسلامی ایران -- قوانین و رویهها,والدین و کودک,تربیت خانوادگی,آموزش و پرورش -- ایران -- مشارکت والدین
رده
HQ
۷۵۵
/
۸۵
/
ک
۲۳
د
۴
کتابخانه
Library of Farhangian University Campus of Masoumeh
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
32703527
-
025
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
978-600-90149-9-6
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
13700
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
کاظمی، اقدس
Title Proper
درباره تربیت فرزندان: قابل توجه پدران ـ مادران ـ مربیان و دختران و پسران جوان
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
قم
Name of Publisher, Distributor, etc.
مثلث عشق
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۷
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۲۸ ص
GENERAL NOTES
Text of Note
بها:۱۸۰۰۰ریال
Text of Note
چاپ اول:۱۳۸۷
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
به کوشش اقدس کاظمیقمی؛ برگرفته از کتابهای انجمن ملی اولیاء و مربیان ایران
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
انجمن اولیا و مربیان جمهوری اسلامی ایران
Entry Element
انجمن اولیا و مربیان جمهوری اسلامی ایران -- قوانین و رویهها
Entry Element
والدین و کودک
Entry Element
تربیت خانوادگی
Entry Element
آموزش و پرورش -- ایران -- مشارکت والدین
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۶۴۹
/
۱
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
HQ
۷۵۵
/
۸۵
/
ک
۲۳
د
۴
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
انجمن ملی اولیاء و مربیان ایران
عنوان
عنوان
پدیدآورنده
LOCATION AND CALL NUMBER
Shelving Form of Title, Author, Author/Title
مخزن
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal