Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
نقدی بر نظام امتحانی و سنجش یادگیرهای دانشآموزان در ایران: تحلیل وضع موجود و وضع مطلوب از دیدگاه برنامهریزی درسی
پدید آورنده
خلخالی، مرتضی
موضوع
آزمونها آموزش و پرورش ایران,ایران - ارزشیابی شاگردان,ایران برنامهریزی درسی
رده
LB
۱۰۲۷
/
۵
/
خ
۸
ن
۷
کتابخانه
Library of Imam Khomeini Educational and Research Institute
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
32113741
-
025
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
F36690
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
خلخالی، مرتضی
Title Proper
نقدی بر نظام امتحانی و سنجش یادگیرهای دانشآموزان در ایران: تحلیل وضع موجود و وضع مطلوب از دیدگاه برنامهریزی درسی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
پژوهشکده تعلیم و تربیت
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۷۵
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۵۲ ص.: جدول، نمودار
SERIES
Series Title
پژوهشکده تعلیم و تربیت؛ ۳
GENERAL NOTES
Text of Note
کتابنامه بصورت زیرنویس
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
نوشته مرتضی خلخالی
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
آزمونها آموزش و پرورش ایران
Entry Element
ایران - ارزشیابی شاگردان
Entry Element
ایران برنامهریزی درسی
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۱۰۲۷
/
۵
/
خ
۸
ن
۷
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
عنوان
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal