Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
حدیث الثقلین فی کتب الخاصه
پدید آورنده
رجائی، حسین
موضوع
نقد و تفسیر احادیث خاص (ثقلین),اثبات خلافت علی بن ابیطالب(ع)، امام اول، ۲۳ قبل از هجرت - ۴۰ ق.,امامت - احادیث,احادیث شیعه
رده
BP
۱۴۵
/
ث
۷
ر
۳ ۱۳۹۰
کتابخانه
Library of Imam Khomeini Educational and Research Institute
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
32113741
-
025
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
F68649
Standard Number
F68650
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
عربی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
رجائی، حسین
Title Proper
حدیث الثقلین فی کتب الخاصه
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
قم
Name of Publisher, Distributor, etc.
مدرسه الامام باقر العلوم (ع)
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۹۰
PHYSICAL DESCRIPTION
Dimensions
وزیری
Specific Material Designation and Extent of Item
۲ ج
Specific Material Designation and Extent of Item
۱
Specific Material Designation and Extent of Item
۲
GENERAL NOTES
Text of Note
عربی
Text of Note
کتابنامه به صورت زیرنویس
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
حسین الرجائی، حسن شکوری؛ لجنه الولایه التابعه لمدرسه الامام باقر العلوم علیه السلام
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
نقد و تفسیر احادیث خاص (ثقلین)
Entry Element
اثبات خلافت علی بن ابیطالب(ع)، امام اول، ۲۳ قبل از هجرت - ۴۰ ق.
Entry Element
امامت - احادیث
Entry Element
احادیث شیعه
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BP
۱۴۵
/
ث
۷
ر
۳ ۱۳۹۰
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
عنوان
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
شکوری، حسن
تنالگان
پدیدآورنده
عنوان
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
مدرسه الامام الباقر العلوم علیه السلام. گروه ولایت
LOCATION AND CALL NUMBER
Shelving Form of Title, Author, Author/Title
کتابخانه و مرکز اسناد
Shelving Form of Title, Author, Author/Title
کتابخانه و مرکز اسناد
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal