Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
مبانی سیاست تطبیقی: دموکراسی دنیای نوین
پدید آورنده
نیوتون، کنت، ۱۹۴۰ - م
موضوع
دموکراسی,حکومت تطبیقی,حکومت انتخابی و نمایندگی
رده
JC
۴۲۳
/
ن
۹
م
۲ ۱۳۹۰
کتابخانه
Library of Imam Khomeini Educational and Research Institute
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
32113741
-
025
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
978-964-462-421-6
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
F66575
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
نیوتون، کنت، ۱۹۴۰ - م
Title Proper
مبانی سیاست تطبیقی: دموکراسی دنیای نوین
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
دانشگاه شیراز
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۹۰
PHYSICAL DESCRIPTION
Dimensions
خریداری ۰۹
Specific Material Designation and Extent of Item
۴۶۶ ص.: جدول، نمودار
SERIES
Series Title
دانشگاه شیراز. انتشارات
Number of a Part
۴۱۶
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان اصلی: .2010,world modern the of democracies : politics comparative of Foundations
Text of Note
عنوان دیگر: دموکراسیهای دنیای نوین
Text of Note
کتابنامه
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
نوشتهی کنث نیوتون و جان وندث؛ برگردان خلیلاله سردارنیا
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
دموکراسی
Entry Element
حکومت تطبیقی
Entry Element
حکومت انتخابی و نمایندگی
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
JC
۴۲۳
/
ن
۹
م
۲ ۱۳۹۰
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
دت، جان دبلیو. ون، ۱۹۵۰ - م.
Entry Element
سردارنیا، خلیلاله، ۱۳۳۲ -
پدیدآورنده
پدیدآورنده
تنالگان
عنوان
عنوان
مترجم
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
دانشگاه شیراز
LOCATION AND CALL NUMBER
Shelving Form of Title, Author, Author/Title
کتابخانه و مرکز اسناد
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal