Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
معالم الفتن نظرات فی حرکه الاسلام و تاریخ المسلمین
پدید آورنده
ایوب، سعید
موضوع
اسلام - تاریخ,اثبات خلافت علی بن ابیطالب(ع)، امام اول، ۲۳ قبل از هجرت - ۴۰ ق.,خلافت
رده
BP
۱۴
/
الف
۹
م
۶
کتابخانه
Library of Imam Khomeini Educational and Research Institute
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
32113741
-
025
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
F21402
Standard Number
F21403
Standard Number
F35981
Standard Number
F35982
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
عربی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
ایوب، سعید
Title Proper
معالم الفتن نظرات فی حرکه الاسلام و تاریخ المسلمین
EDITION STATEMENT
Edition Statement
]ویراست ؟[ طبعه جدیده مصححه
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
بیروت
Name of Publisher, Distributor, etc.
دارالکرام
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۴۱۵ق = ۱۹۹۴م = ۱۳۷۳
PHYSICAL DESCRIPTION
Dimensions
وزیری
Specific Material Designation and Extent of Item
۲ج
Specific Material Designation and Extent of Item
۱
Specific Material Designation and Extent of Item
۲
Specific Material Designation and Extent of Item
۱
Specific Material Designation and Extent of Item
۲
GENERAL NOTES
Text of Note
کتابنامه: ج.۲. ص. ۵۱۷ - ۵۲۶؛ همچنین به صورت زیرنویس
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
سعید ایوب
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
اسلام - تاریخ
Entry Element
اثبات خلافت علی بن ابیطالب(ع)، امام اول، ۲۳ قبل از هجرت - ۴۰ ق.
Entry Element
خلافت
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BP
۱۴
/
الف
۹
م
۶
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
عنوان
LOCATION AND CALL NUMBER
Shelving Form of Title, Author, Author/Title
کتابخانه و مرکز اسناد
Shelving Form of Title, Author, Author/Title
کتابخانه و مرکز اسناد
Shelving Form of Title, Author, Author/Title
کتابخانه و مرکز اسناد
Shelving Form of Title, Author, Author/Title
کتابخانه و مرکز اسناد
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal