Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
دراسات فی منهاج السنۃ لمعرفۃ ابن تیمیۃ: مدخل لشرح منهاج الکرامۃ
پدید آورنده
تالیف السید علی الحسینی المیلانی
موضوع
علیبن ابیطالب- )ع-( ، امام اول- ، ۲۳ قبل از هجرت - ۴۰ق. -- اثبات خلافت,ابنتیمیه، احمدبن عبدالحلیم، ۶۶۱- ۷۲۸ ق- . منهاجالسنۃالنبویه فی نقضالشیعۃالقدریه -- نقد و تفسیر,علامهحلی، حسنبنیوسف، ۷۲۶-۶۴۸ق- . منهاجالکرامۃ فی معرفۃالامامه -- نقد و تفسیر,امامت -- دفاعیهها و ردیهها,شیعه -- دفاعیهها و ردیهها
رده
BP
،۲۲۳،
/
ع
۸
م
۸،۰۲۱۵۲،۱۳۸۶
کتابخانه
Library of Imam Sadiq Seminary
محل استقرار
استان:
Alborz
ـ شهر:
Karaj
تماس با کتابخانه :
32216516
-
026
کتاب فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
دراسات فی منهاج السنۃ لمعرفۃ ابن تیمیۃ: مدخل لشرح منهاج الکرامۃ
First Statement of Responsibility
تالیف السید علی الحسینی المیلانی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
قم
Name of Publisher, Distributor, etc.
مرکز الحقائق الاسلامیه
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۶ ق.= ۱۴۲۸
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۶۴۰ ص
GENERAL NOTES
Text of Note
عربی
Text of Note
این کتاب مدخل و مقدمه شرحی بر کتاب "منهاجالسنه" تالیف ابنتیمیه میباشد که خود نیز ردیهای بر کتاب "منهاجالکرامه فی معرفهالامامه" تالیف علامهحلی است
NOTES PERTAINING TO EDITION AND BIBLIOGRAPHIC HISTORY
Text of Note
چاپ سوم
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص. ]&۶۱۱-[ ۶۲۴؛ همچنین به صورت زیرنویس
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
علیبن ابیطالب- )ع-( ، امام اول- ، ۲۳ قبل از هجرت - ۴۰ق. -- اثبات خلافت
Entry Element
ابنتیمیه، احمدبن عبدالحلیم، ۶۶۱- ۷۲۸ ق- . منهاجالسنۃالنبویه فی نقضالشیعۃالقدریه -- نقد و تفسیر
Entry Element
علامهحلی، حسنبنیوسف، ۷۲۶-۶۴۸ق- . منهاجالکرامۃ فی معرفۃالامامه -- نقد و تفسیر
Entry Element
امامت -- دفاعیهها و ردیهها
Entry Element
شیعه -- دفاعیهها و ردیهها
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BP
،۲۲۳،
/
ع
۸
م
۸،۰۲۱۵۲،۱۳۸۶
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
حسینی میلانی، سیدعلی، ۱۳۲۶ -
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal