Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
بينش مينوي: زيستن در آگاهي معنوي جديد
پدید آورنده
جيمز ردفيلد؛ترجمه ي حسن فتحي
موضوع
زندگي معنوي,راه و رسم زندگي,ابزار وجود
رده
BL
624
/
ر
4
ب
9
1377
کتابخانه
Library of the Faculty of Theology and Islamic Sciences of Tehran University
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88742477
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
964-5838-85-1
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسي
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
جيمز ردفيلد؛ترجمه ي حسن فتحي
Subsequent Statement of Responsibility
مولف
Title Proper
بينش مينوي: زيستن در آگاهي معنوي جديد
Parallel Title Proper
The Celestine Vision: Living the new Spiritual awareness
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
فكر روز
Date of Publication, Distribution, etc.
1377
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
234 ص
SERIES
Series Title
آيين ها و اساطير ، 15
GENERAL NOTES
Text of Note
است شده منتشر نيز البرز انتشارات بوسيله معتضد ميترا ترجمه با " زيستن اي تازه معنوي آگاهي با : آسماني "بينش عنوان تحت سال همين در كتاب اين
NOTES PERTAINING TO BINDING AND AVAILABILITY
Text of Note
مرجع به حساب نمي آيد
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
كتابنامه : ص . 227 - 432
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
عنوان : بينش آسماني : با آگاهي معنوي تازه اي زيستن
Variant Title
عنوان : زيستن در آگاهي معنوي جديد
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
زندگي معنوي
Entry Element
راه و رسم زندگي
Entry Element
ابزار وجود
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BL
624
/
ر
4
ب
9
1377
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
مولف
Relator Code
ردفيلد، جيمز
PERSONAL NAME - ALTERNATIVE RESPONSIBILITY
Entry Element
Redfield, James
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
عنوان
Entry Element
فتحي ، حسن ، مترجم
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal