Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
ناتواني هاي يادگيري: اصول نظري، تشخيص و راهبردهاي آموزشي
پدید آورنده
[ترجمه و تاليف ] اكبر فريار، فريدون رخشان
موضوع
آموختن -- اختلالات,كودكان عليل -- آموزش و پرورش
رده
LC
4704/
ل
4
ن
2
1367
کتابخانه
Library of Shahid Mofateh Kooy Tehran University
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
82095500
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسي
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
[ترجمه و تاليف ] اكبر فريار، فريدون رخشان
Title Proper
ناتواني هاي يادگيري: اصول نظري، تشخيص و راهبردهاي آموزشي
Parallel Title Proper
Children with learning disabilities, theories...
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تبريز
Name of Publisher, Distributor, etc.
نيما
Date of Publication, Distribution, etc.
1367
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
368 ص .: مصور، جدول ، نمودار
NOTES PERTAINING TO BINDING AND AVAILABILITY
Text of Note
مرجع به حساب نمي آيد
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
كتابنامه
Text of Note
واژه نامه
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
آموختن -- اختلالات
Entry Element
كودكان عليل -- آموزش و پرورش
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LC
4704/
ل
4
ن
2
1367
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
مولف
Relator Code
لرنر، جانت
PERSONAL NAME - ALTERNATIVE RESPONSIBILITY
Entry Element
Lerner, Janet w
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
[ترجمه و تاليف ] اكبر فريار، فريدون رخشان
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal