Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
نقدي بر نظام امتحاني و سنجش يادگيري هاي دانش آموزان در ايران: تحليل وضع موجود و وضع مطلوب از ديدگاه برنامه ريزي درسي
پدید آورنده
نوشته مرتضي خلخالي
موضوع
آموزش و پرورش - ايران - آزمونها,شاگردان - ايران - ارزشيابي
رده
LA
1353
/7
/8
خ
7
ن
1375
کتابخانه
Library of Faculty of Psychology and Educational Sciences University of Tehran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
70
-
5 و 88240161
-
88250062
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسي
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
نوشته مرتضي خلخالي
Subsequent Statement of Responsibility
مولف
Title Proper by Another Author
1308-
Title Proper
نقدي بر نظام امتحاني و سنجش يادگيري هاي دانش آموزان در ايران: تحليل وضع موجود و وضع مطلوب از ديدگاه برنامه ريزي درسي
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
پژوهشكده تعليم و تربيت
Date of Publication, Distribution, etc.
1375
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
52ص
NOTES PERTAINING TO BINDING AND AVAILABILITY
Text of Note
مرجع به حساب نمي آيد
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
كتابنامه به صورت زيرنويس
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
آموزش و پرورش - ايران - آزمونها
Entry Element
شاگردان - ايران - ارزشيابي
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LA
1353
/7
/8
خ
7
ن
1375
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
مولف
Relator Code
خلخالي، مرتضي
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal