Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
يادگيري و عملكرد حركتي : رويكرد يادگيري مبتني بر موقعيت
پدید آورنده
ريچارد اشميت، كريگ ريسبرگ؛ مترجم علي حسين ناصري؛ ويراستار علمي رسول حمايت طلب
موضوع
حركت آموزي - كتاب هاي درسي
رده
BF
295
/
الف
5
ي
2
1390
کتابخانه
Library of Faculty Physical Education and Sport Sciences University of Tehran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88351730
-
37
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
978-600-5543-36-0
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
2440701
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسي
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
ريچارد اشميت، كريگ ريسبرگ؛ مترجم علي حسين ناصري؛ ويراستار علمي رسول حمايت طلب
Title Proper by Another Author
1941 - م
Title Proper
يادگيري و عملكرد حركتي : رويكرد يادگيري مبتني بر موقعيت
Parallel Title Proper
Motor learning and performance : a situation-based learning approach,4th ed,c2008
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
علم و حركت
Date of Publication, Distribution, etc.
1390
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
527ص. : مصور،جدول،نمودار.
NOTES PERTAINING TO BINDING AND AVAILABILITY
Text of Note
مرجع به حساب نمي آيد
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
كتابنامه : ص. 507 - 521
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
حركت آموزي - كتاب هاي درسي
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BF
295
/
الف
5
ي
2
1390
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
مولف
Relator Code
اشميت، ريچارد ا
PERSONAL NAME - ALTERNATIVE RESPONSIBILITY
Entry Element
Schmidt, Richard A
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
ناصري، علي حسين
Entry Element
ريسبرگ، كريگ ا
Entry Element
حمايت طلب، رسول
Dates
1356 -
Dates
1945 - م
Dates
1355 -
Relator Code
مترجم
Relator Code
ويراستار
Part of Name Other than Entry Element
Wrisberg, Craig A
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal