Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
تحليل رفتار و رفتار درماني كودك و نوجوان
پدید آورنده
دونا ام. گلفند، دونالد پي. هارتمن؛ ترجمه حميدرضا آقا محمديان شعرباف، فريده قاسمي؛ ويراستار علمي احمدعلي نوربالا
موضوع
رفتار درماني كودكان,كودكان - روان درماني,رفتارسنجي كودكان
رده
RJ505
/
ر
7
گ
8
کتابخانه
Library of Faculty Physical Education and Sport Sciences University of Tehran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88351730
-
37
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
964-6700-72-1
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسي
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
دونا ام. گلفند، دونالد پي. هارتمن؛ ترجمه حميدرضا آقا محمديان شعرباف، فريده قاسمي؛ ويراستار علمي احمدعلي نوربالا
Title Proper
تحليل رفتار و رفتار درماني كودك و نوجوان
Parallel Title Proper
Child behavior analysis and therapy
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
مشهد
Name of Publisher, Distributor, etc.
آستان قدس رضوي
Date of Publication, Distribution, etc.
1378
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
359 ص.: جدول، نمودار
SERIES
Series Title
انتشارات آستان قدس رضوي، شركت به نشر؛ 76
NOTES PERTAINING TO BINDING AND AVAILABILITY
Text of Note
مرجع به حساب نمي آيد
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
ص. 359
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
رفتار درماني كودكان
Entry Element
كودكان - روان درماني
Entry Element
رفتارسنجي كودكان
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
RJ505
/
ر
7
گ
8
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
مولف
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Dates
1937 -
Dates
1343-
Dates
1344 -
Relator Code
مولف
Relator Code
مترجم
Relator Code
مترجم
Part of Name Other than Entry Element
Gelfand, Danna M.
Part of Name Other than Entry Element
Hartman, Donald P.
Entry Element
قاسمي ، فريد
Entry Element
آقامحمديان شعرباف، حميدرضا
Entry Element
هارتمن، دونالد
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal