Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
انگلیسی برای دانشجویان رشته روزنامه نگاری و علوم ارتباطات
پدید آورنده
سید محمدضیاء حسینی ، فهیمه معرفت
موضوع
زبان انگلیسی -- کتابهای قرائت -- روزنامهنگاری,زبان انگلیسی -- کتابهای قرائت -- رسانههای گروهی,زبان انگلیسی -- راهنمای آموزشی )عالی(,روزنامهنگاری -- اصطلاحها و تعبیرها -- انگلیسی,رسانههای گروهی -- اصطلاحها و تعبیرها -- انگلیسی
رده
۴۲۸
/
۶
ض
۷۷
الف
کتابخانه
Central Library Yasuj University
محل استقرار
استان:
Kohgiluye va Buyer ahmad
ـ شهر:
Yasuj
تماس با کتابخانه :
7431001420
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
9644592107
کتاب فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
انگلیسی برای دانشجویان رشته روزنامه نگاری و علوم ارتباطات
First Statement of Responsibility
سید محمدضیاء حسینی ، فهیمه معرفت
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
سازمان مطالع و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها )سمت(
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۹۹۷م = ۱۳۷۶
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۲۷ ص.: مصور
GENERAL NOTES
Text of Note
چاپ پنجم: ۱۳۸۵
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص. ۲۲۶ - ۲۲۷
COVER TITLE
Cover Title
پشت جلد بهفارسی: انگلیسی برای دانشجویان رشته روزنامهنگاری و علوم ارتباطات
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
زبان انگلیسی -- کتابهای قرائت -- روزنامهنگاری
Entry Element
زبان انگلیسی -- کتابهای قرائت -- رسانههای گروهی
Entry Element
زبان انگلیسی -- راهنمای آموزشی )عالی(
Entry Element
روزنامهنگاری -- اصطلاحها و تعبیرها -- انگلیسی
Entry Element
رسانههای گروهی -- اصطلاحها و تعبیرها -- انگلیسی
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
ضیاءحسینی، محمد، ۱۳۱۸ -
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
معرفت، فهیمهMa'refat, Fahimeh
Entry Element
یارمحمدی، نیلوفرYarmohammadi, Niloufar
Entry Element
عنوان
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها )سمت(The Center for Studying and Complinig University Books in Humanities
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal