Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
خلاصه مباحث اساسی کارشناسی ارشدزبان تخصصی روانشناسی و علوم تربیتی
پدید آورنده
محسن گلپرور...]&ودیگران[
موضوع
دانشگاهها و مدارس عالی -- ایران -- آزمونها,روانشناسی تربیتی -- راهنمای آموزشی )عالی(,روانشناسی تربیتی -- آزمونها و تمرینها )عالی(,آزمون دورههای تحصیلات تکمیلی -- ایران
رده
PE
،۱۱۲۷،
/
ر
۹
خ
۸،۱۳۸۵
کتابخانه
Library of Payam Noor University of Esfahan
محل استقرار
استان:
Esfahan
ـ شهر:
Esfahan
تماس با کتابخانه :
5
-
37380003
-
031
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
964-8628-42-4
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
۲۵۰۹۲
Standard Number
۲۵۰۹۱
کتاب فارسی
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
خلاصه مباحث اساسی کارشناسی ارشدزبان تخصصی روانشناسی و علوم تربیتی
First Statement of Responsibility
محسن گلپرور...]&ودیگران[
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
پردازش گران
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۵
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲ج.
Specific Material Designation and Extent of Item
۲
Specific Material Designation and Extent of Item
۱
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
0
Text of Note
0
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
دانشگاهها و مدارس عالی -- ایران -- آزمونها
Entry Element
روانشناسی تربیتی -- راهنمای آموزشی )عالی(
Entry Element
روانشناسی تربیتی -- آزمونها و تمرینها )عالی(
Entry Element
آزمون دورههای تحصیلات تکمیلی -- ایران
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
PE
Book number
۱۱۲۷
Classification Record Number
/
ر
۹
خ
۸
۱۳۸۵
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
گلپرور،محسن
Relator Code
نویسنده همکار
LOCATION AND CALL NUMBER
Shelving Form of Title, Author, Author/Title
1
Shelving Form of Title, Author, Author/Title
1
غیرمرجع
غیرمرجع
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal