Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
سن ازدواج دختران
پدید آورنده
محققان زهره رجبیان، زهرا آیتاللهی، مریم گدازگر
موضوع
سن ازدواج -- قوانین و مقررات -- ایران,زناشوئی -- اسلام,زناشوئی -- قوانین و مقررات -- ایران,زناشوئی )فقه(
رده
KMH
،۵۴۲،
/
ر
۳
س
۹،۱۳۸۰
کتابخانه
Library of Payam Noor University of Esfahan
محل استقرار
استان:
Esfahan
ـ شهر:
Esfahan
تماس با کتابخانه :
5
-
37380003
-
031
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
964-7071-09-4
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
۱۸۷۰۲
کتاب فارسی
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
سن ازدواج دختران
Other Title Information
)مواد ۱۰۴۱ و تبصره ماده ۱۲۱۰ق. م(
First Statement of Responsibility
محققان زهره رجبیان، زهرا آیتاللهی، مریم گدازگر
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
سفیر صبح، شورای فرهنگی اجتماعی زنان
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۰
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۵۹ ص.: جدول
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
0
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص. ]&۲۵۰[ - ۲۵۹
COVER TITLE
Cover Title
پشت جلد بهانگلیسیMarital age for girls (Articles 1401 and note of article 01211 of L.P.L.):
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
سن ازدواج -- قوانین و مقررات -- ایران
Entry Element
زناشوئی -- اسلام
Entry Element
زناشوئی -- قوانین و مقررات -- ایران
Entry Element
زناشوئی )فقه(
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
KMH
Book number
۵۴۲
Classification Record Number
/
ر
۳
س
۹
۱۳۸۰
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
رجبیان، زهره
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
آیتاللهی، زهرا
Entry Element
گدازگر، مریم
Relator Code
نویسنده همکار
Relator Code
نویسنده همکار
LOCATION AND CALL NUMBER
Shelving Form of Title, Author, Author/Title
1
غیرمرجع
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal