Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
مکانیسم مولکولی بیماریزایی باکتریها
پدید آورنده
/ تالیف: ابیگل سالیرز و دیسکی وایت
موضوع
باکتریها- بیماریزایی,عفونتهای باکتریایی- علتشناسی,عفونتهای باکتریایی- پیشگیری و کنترل,روابط میزبان- انگل,بیماریزایی میکروارگانیسمها
رده
کتابخانه
Central library of medical university of Isfahan
محل استقرار
استان:
Esfahan
ـ شهر:
Esfahan
تماس با کتابخانه :
03137923824
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
9646088849
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۳۶۴۸۷
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
مکانیسم مولکولی بیماریزایی باکتریها
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/ تالیف: ابیگل سالیرز و دیسکی وایت
Subsequent Statement of Responsibility
؛ ترجمه: جمیله نوروزی و محمد کارگر
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: جعفری
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۷.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۴۱۲ص.
Other Physical Details
: مصور، جدول، نمودار
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
عنوان اصلی: Bacterial pathogenesis a molecular approach, c2002, 2nd ed.
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
چاپی
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
باکتریها- بیماریزایی
Entry Element
عفونتهای باکتریایی- علتشناسی
Entry Element
عفونتهای باکتریایی- پیشگیری و کنترل
Entry Element
روابط میزبان- انگل
Entry Element
بیماریزایی میکروارگانیسمها
OTHER CLASS NUMBERS
Class number
QZ
۶۵
Book Number
س
۲۳۴
م
۱۳۸۷
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
سالیرز، ابیگل
Salyers, Abigail A.
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Whitt, Dixie D.
وایت، دیکسی
نوروزی، جمیله، مترجم
کارگر، محمد، مترجم
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
فهرستنویسی قبلی
p
کتاب فارسی
1
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal