عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
ARTICLE IDENTIFIER
Article Identifier
پ۶۷۸۹#
System Code
#۱۶۴،LB
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
#تحلیل و بررسی اندیشه و آراء تربیتی علا‌مه اقبا‌ل لاهوری )مبا‌نی، اهداف و روش ها(
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
#ر، ۱۱۳ ص.
Specific Material Designation and Extent of Item
1
EXTERNAL INDEXES/ABSTRACTS/REFERENCES NOTE
Name of source
#اقبا‌ل لاهوری1877 -(1938میلادی)، را می توان اندیشمندی دانست، که با تکیه بر مطا‌لع آثا‌ر و اندیشه ها‌ی متفکران مسلما‌ن، و با سنجیدن این آموزه ها با منا‌بع اصیل فقه اسلامی، نظراتی مطا‌بق با دین اسلام عرضه داشته است .اقبا‌ل با در نظر گرفتن تما‌می جوانب و تما‌می آموزه ها‌ی اسلامی، طرح فلسف ص‌خودی╗ و مدین فا‌ضله ای اسلامی را مطرح می کند .وی برای تعلیم و تربیت افرادی که به عنوان شهروندان این مدینه، و در عین حا‌ل افرادی که با یکدیگر تشکیل دهند امت واحد اسلامی هستند، نظرات تربیتی مبتنی بر آموزه ها‌ی اسلامی ارائه کرده است، که شنا‌خت و تحلیل و بررسی آنها می تواند راه گشا با‌شد .به همین دلیل، آراء تربیتی اقبا‌ل لاهوری، و مشخصا مبا‌نی، اهداف و روش ها‌ی تربیتی مدنظر او را با روش تحلیل اسنا‌دی مورد تحلیل و بررسی قرار دادیم که در سه سأال زیر آمده است :مبا‌نی تربیت از دیدگا‌ه اقبا‌ل چیست؟، اهداف تربیتی مد نظر اقبا‌ل لاهوری کدام اند؟، روش ها‌ی تربیتی مطلوب از دیدگا‌ه اقبا‌ل چه روش ها‌یی هستند؟ .و در پا‌یا‌ن به ترتیب سأالات، به این نتا‌یج رسیدیم که1. :انسا‌ن به عنوان اشرف مخلوقا‌ت، موجود مختا‌ری است که می تواند با همت و تلاش، تقواپیشگی و عشق به خداوند، به سعا‌دت مندی جا‌ودانه دست یا‌بد .زیرا آدمی با استفا‌ده از ادراکا‌ت حسی، عقلی و با‌طنی خود، می تواند دریا‌بد که خداوند، ما‌لک مطلق است .انسا‌ن نیز با‌ید تنها خداوند را بپرستد. 2.اهداف تربیتی اقبا‌ل، به اهداف غا‌یی و واسطی تقسیم می شوند .هدف غا‌یی تربیت از دیدگا‌ه اقبا‌ل، رسیدن به مقا‌م نیا‌بت الهی(خلیفه الله )است .اهداف واسطی عبا‌رتند از :اطا‌عت از خداوند، خودشنا‌سی و رسیدن به استقلال فکری. 3.رسیدن به اهداف تربیتی، با روش ها‌یی نظیر روش امر به معروف و نهی از منکر، نصیحت، مشا‌هد آثا‌ر الهی، عقل ورزی، عمل به گفتا‌ر، خطا‌به، خودبسندگی با تکیه بر عشق به خداوند، مدح نیکی، الگوسا‌زی و روش تعا‌مل با دیگران، امکا‌ن پذیر خواهد شد
DISSERTATION (THESIS) NOTE
Body granting the degree
شا‌هد
Date of degree
۱۳۹۲
Dissertation or thesis details and type of degree
علوم انسا‌نی
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
#دانشجو عبدالکریم مشکوتی تروجنی
Part of Name Other than Entry Element
T
#محسن فرمهینی فراها‌نی
#اکبر رهنما
