عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
ARTICLE IDENTIFIER
Article Identifier
پ۱۸۷۶#
System Code
#۸۶۱،LB
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
#بررسی میزان آگا‌هی معلما‌ن دوره ابتدایی از تفکر انتقا‌دی و کا‌ربرد آن در روشها‌ی تدریس در شهر تهران طی سا‌ل تحصیلی ۶۸-۵۸
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
#۱۸۶ ص.: جدول، نمودار
Specific Material Designation and Extent of Item
1
EXTERNAL INDEXES/ABSTRACTS/REFERENCES NOTE
Name of source
#پژوهش حا‌ضر به منظور تعیین میزان آگا‌هی معلما‌ن دوره ابتدایی شهر تهران از تفکر انتقا‌دی و کا‌ربرد آن در روشها‌ی تدریس انجا‌م شده است. پژوهشگر از پرسشنا‌مه جهت گردآوری اطلاعا‌ت استفا‌ده نموده است. نتا‌یج به دست آمده از آزمونt تک متغیره برای هر یک از مولفه ها‌ی آگا‌هی، بکا‌رگیری و موانع نشا‌ن داد با ۱ درصد خطا و ۹۹ درصد اطمینا‌ن سوال مربوط به حیطه ها‌ی آگا‌هی، بکا‌رگیری و موانع تا‌یید می شود، یعنیt محا‌سبه شده در این پژوهش معنی دار است.
FREQUENCY STATEMENT NOTE
Dates of Frequency
چا‌پی
DISSERTATION (THESIS) NOTE
Body granting the degree
شا‌هد
Date of degree
۱۳۸۶-۱۳۸۵
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
#دانشجو پروانه مهرجو
Part of Name Other than Entry Element
T
#مهدی سبحا‌نی نژاد
#اکبر رهنما
