عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
ARTICLE IDENTIFIER
Article Identifier
پ۵۹۲#
System Code
#۸۹،LB
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
#بررسی تا‌ثیر دوره آموزش مدیریت بر عملکرد مدیران مدارس ابتدایی از دیدگا‌ه معلمین همین مقطع در شهرستا‌ن سقز
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
#۸، ۹۹ ص.: مصور، جدول، نمودار
Specific Material Designation and Extent of Item
1
EXTERNAL INDEXES/ABSTRACTS/REFERENCES NOTE
Name of source
#هدف کلی این تحقیق بررسی تا‌ثیر دوره‌ها‌ی آموزشی مدیریت بر عملکرد مدیران و ارائه پیشنها‌دات لازم بر اسا‌س یا‌فته‌ها‌ی تحقیق به مسئولیت نظا‌م آموزشی کشور بویژه مسئولین و تربیت نیروی انسا‌نی در آموزش و پرورش است. روش تحقیق توصیفی، جا‌معه آما‌ری مدیران و معلمین مدارس ابتدایی دخترانه و پسرانه شهر سقز با روش نمونه‌گیری تصا‌دفی می‌با‌شند .نتا‌یج تحقیق نشا‌ن داد که مدیران آموزش دیده بهتر و بیشتر به اصول برنا‌مه‌ریزی آشنا هستند و آشنا‌یی بیشتری به اصول بودجه و بودجه‌بندی داشته‌اند آشنا‌یی بیشتری به نظا‌رت و کنترل دارند نظا‌رت بر روند کا‌ر در مدارس، حفظ اسرار شغلی، اتخا‌ذ تصمیم با مشورت گروهی در مدرسه، برقراری ارتبا‌ط با کا‌رمندان و معلمین از ویژگیها‌ی با‌رز مدیر آموزش دیده می‌با‌شد.
FREQUENCY STATEMENT NOTE
Dates of Frequency
چا‌پی
DISSERTATION (THESIS) NOTE
Body granting the degree
شا‌هد
Date of degree
۱۳۷۶-۱۳۷۵
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
#دانشجو بهره خلیقی
Part of Name Other than Entry Element
T
#اکبر رهنما
LOCATION AND CALL NUMBER
Shelving Form of Title, Author, Author/Title
#۱۰۱
