Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
راهنمای انگلیسی برای دانشجویان برق، الکترونیک، کنترل و مخابرات
پدید آورنده
ترجمه فرهاد توحیدی
موضوع
زبان انگلیسی -- کتابهای قرائت -- مهندسی برق,زبان انگلیسی -- کتابهای درسی برای خارجیان -- فارسی,زبان انگلیسی -- کتابهای قرائت )عالی(,برق -- مهندسی -- اصطلاحها و تعبیرها,زبان انگلیسی -- کتابهای قرائت -- الکترونیک,زبان انگلیسی -- کتابهای قرائت -- مخابرات
رده
PE
،۱۱۲۷،
/
ب
۳۵،
ح
۷۳۲۲،۱۳۸۸
کتابخانه
Central Library and Information Center of Shahed University
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
51214110
-
021
کتاب فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
راهنمای انگلیسی برای دانشجویان برق، الکترونیک، کنترل و مخابرات
First Statement of Responsibility
ترجمه فرهاد توحیدی
EDITION STATEMENT
Subsequent Statement of Responsibility
ویرایش دوم
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
مترجم )فرهاد توحیدی(
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۸
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۶۶ ص.
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان
COVER TITLE
Cover Title
کتاب حاضر راهنمای English for the students of power, electronics, control & communications تالیف منوچهر حقانی است
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
زبان انگلیسی -- کتابهای قرائت -- مهندسی برق
Entry Element
زبان انگلیسی -- کتابهای درسی برای خارجیان -- فارسی
Entry Element
زبان انگلیسی -- کتابهای قرائت )عالی(
Entry Element
برق -- مهندسی -- اصطلاحها و تعبیرها
Entry Element
زبان انگلیسی -- کتابهای قرائت -- الکترونیک
Entry Element
زبان انگلیسی -- کتابهای قرائت -- مخابرات
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
PE
Book number
۱۱۲۷
Classification Record Number
/
ب
۳۵،
ح
۷۳۲۲
۱۳۸۸
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
توحیدی، فرهاد
Dates
۱۳۴۳ -
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
حقانی، منوچهر
Dates
۱۳۱۹ -
عنوانEnglish for the students of power, electronics, control & communications :
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal