مقدمه: براي نيل به اهداف آموزش باليني كارآمد، لازم است وضعيت موجود آموزش به صورت مستمر ارزيابي و نقاط ضعف و قوت آن شناسايي شود. هدف از اين پژوهش، تعيين نظرات و رضايت دانشآموختگان دانشكده دندانپزشكي بابل نسبت به توانمنديهاي حرفهايشان ميباشد.
SET
Date of Publication
پاییز ۱۳۸۴
Physical description
۱۵۴-۱۴۹
Title
مجله ايراني آموزش در علوم پزشكي
Volume Number
دوره ۵، شماره ۲
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
دندانپزشکی
Entry Element
Dentistry
Entry Element
طب الاسنان
a04
a04
a04
/توانمنديهاي حرفه اي، دندانپزشكي، دانشآموختگان، آموزش باليني