Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
هدی الساری مقدمه فتح الباری
پدید آورنده
امام حافظ ابی فضل احمد بن علی بن حجر العسقلانی
موضوع
احادیث اهل سنت - نقد و تفسیر,بخاری، محمد بن اسماعیل، ۱۹۴ - ۲۵۶ق. صحیح البخاری - فهرست مطالب,بخاری، محمد بن اسماعیل، ۱۹۴ - ۲۵۶ق. صحیح البخاری - نقد و تفسیر,احادیث اهل سنت - فهرست مطالب
رده
۲۹۷ ۲۱۱
/
الف
ف
/
،
ص
۳۷۱
ب
کتابخانه
Library of High School of Shahid Motahhari
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
33124472
-
021
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
۳۵۱۶۰
کتاب فارسی
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
هدی الساری مقدمه فتح الباری
First Statement of Responsibility
امام حافظ ابی فضل احمد بن علی بن حجر العسقلانی
Subsequent Statement of Responsibility
التحقیق و المراجعۃ و الفهرسۃ بدارابی حیان طبع علی نفقه محمد بن راشد آل مکتوم
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
قاهره
Name of Publisher, Distributor, etc.
دارابی حیان
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۷۴ = ۱۴۱۶ق.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۷۷۵ ص
GENERAL NOTES
Text of Note
عربی
Text of Note
عنوان
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
0
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه به صورت زیرنویس
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
احادیث اهل سنت - نقد و تفسیر
Entry Element
بخاری، محمد بن اسماعیل، ۱۹۴ - ۲۵۶ق. صحیح البخاری - فهرست مطالب
Entry Element
بخاری، محمد بن اسماعیل، ۱۹۴ - ۲۵۶ق. صحیح البخاری - نقد و تفسیر
Entry Element
احادیث اهل سنت - فهرست مطالب
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
ابن حجر عسقلانی، احمد بن علی
Dates
۷۷۳ - ۸۵۲ق
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
بخاری، محمد بن اسماعیل
Entry Element
بدر ابی، حیان، محقق
Entry Element
آل مکتوم، محمد بن راشد
Dates
۱۹۴ - ۲۵۶ق
عنوان: صحیح البخاری
LOCATION AND CALL NUMBER
Shelving Form of Title, Author, Author/Title
1
غیرمرجع
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal