Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
>الارشاد=ارشاد< فی معرفه حجج الله علی العباد
پدید آورنده
محمد بن محمد بن النعمان بن عبدالسلام بن جابر بن نعمان بن سعید العربی العکبری البغدادی الملقب بالشیخ المفید
موضوع
ائمه اثنا عشر,امامت
رده
۲۹۷ ۹۵
/
الف
۷۱۱
م
۱۳۲۰
کتابخانه
Library of High School of Shahid Motahhari
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
33124472
-
021
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
۴۲۰۳۶
Standard Number
۲۳۸۰۳
Standard Number
۲۳۸۰۲
کتاب فارسی
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
>الارشاد=ارشاد< فی معرفه حجج الله علی العباد
First Statement of Responsibility
محمد بن محمد بن النعمان بن عبدالسلام بن جابر بن نعمان بن سعید العربی العکبری البغدادی الملقب بالشیخ المفید
Subsequent Statement of Responsibility
به تصحیح و مقابله و مباشره علینقیبن حبیب الله گیلانی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
به سعی و اهتمام آقا میرزا حسینقلی خان مستوفی و به مباشرت علینقی بن حبیب الله جیلانی
Date of Publication, Distribution, etc.
مرتضی( سید آقا دارالطباعه ۱۳۲۰ق.)تهران:
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۳۳۵ ص
GENERAL NOTES
Text of Note
چاپ سنگی
Text of Note
عربی
Text of Note
عنوان
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
0
Text of Note
0
Text of Note
0
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
ائمه اثنا عشر
Entry Element
امامت
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
مفید، محمد بن محمد
Dates
۳۳۶ - ۴۱۳ق.
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
گیلانی، علینقی
Dates
مصحح
عنوان: الارشاد فی معرفه حجج الله علی العباد
LOCATION AND CALL NUMBER
Shelving Form of Title, Author, Author/Title
1
Shelving Form of Title, Author, Author/Title
1
Shelving Form of Title, Author, Author/Title
1
غیرمرجع
غیرمرجع
غیرمرجع
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal