Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
سخنی درباره: ادبیات کودکان و نوجوانان
پدید آورنده
از محمود حکیمی
موضوع
ادبیات کودکان و نوجوانان,کتاب و مواد خواندنی برای کودکان
رده
۸۰۸ ۰۶۸
/
س
۷۵۶
ح
کتابخانه
Library of High School of Shahid Motahhari
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
33124472
-
021
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
۱۲۴۷۵
Standard Number
۱۲۴۷۳
Standard Number
۱۲۴۷۲
Standard Number
۱۲۴۷۴
Standard Number
۱۲۴۷۱
کتاب فارسی
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
سخنی درباره: ادبیات کودکان و نوجوانان
First Statement of Responsibility
از محمود حکیمی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
]&تهران[
Name of Publisher, Distributor, etc.
دفتر نشر و فرهنگ اسلامی
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۵۵ ص
Specific Material Designation and Extent of Item
۱
Specific Material Designation and Extent of Item
۱
Specific Material Designation and Extent of Item
۱
Specific Material Designation and Extent of Item
۱
Specific Material Designation and Extent of Item
۱
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
0
Text of Note
0
Text of Note
0
Text of Note
0
Text of Note
0
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه بهصورت زیرنویس
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
ادبیات کودکان و نوجوانان
Entry Element
کتاب و مواد خواندنی برای کودکان
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
حکیمی، محمود
LOCATION AND CALL NUMBER
Shelving Form of Title, Author, Author/Title
1
Shelving Form of Title, Author, Author/Title
1
Shelving Form of Title, Author, Author/Title
1
Shelving Form of Title, Author, Author/Title
1
Shelving Form of Title, Author, Author/Title
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal