Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
اللمعات المشرقیه فی فنون المنطقیه,منطق نوین: مشتمل بر اللمعات المشرقیه فی فنون المنطقیه
پدید آورنده
تالیف صدرالدین محمد بن ابراهیم قوامی شیرازی
موضوع
منطق
رده
۱۶۰
ل
۴۸۲
ص
کتابخانه
Library of High School of Shahid Motahhari
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
33124472
-
021
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
۴۳۲۷۰
Standard Number
۱۵۵۵۳
کتاب فارسی
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
اللمعات المشرقیه فی فنون المنطقیه
Title Proper
منطق نوین: مشتمل بر اللمعات المشرقیه فی فنون المنطقیه
First Statement of Responsibility
تالیف صدرالدین محمد بن ابراهیم قوامی شیرازی
Subsequent Statement of Responsibility
باترجمه و شرح عبدالمحسن مشکوه الدینی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
آگاه
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۶۲
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
شانزده، ۶۹۳ص.: جدول
Specific Material Designation and Extent of Item
۱
Specific Material Designation and Extent of Item
۱
GENERAL NOTES
Text of Note
)لمعات( به التنبیه معروف است
Text of Note
عنوان
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
0
Text of Note
0
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه بصورت زیر نویس
CONTENTS NOTE
Text of Note
مقدمه مترجم و شارح .ص ]&پنجم[ - شانزدهم - اللمعات المشرقیه فی فنون المنطقیه. ص.۱-۴۰- ترجمه اللمعات المشرقیه فی فنون المنطقیه. ص.۴۱-۹۹- شرح اللمعات المشرقیه فی الفنون المنطقیه. ص.۱۰۱-۶۸۱
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
منطق
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
صدرالدین شیرازی، محمد بن ابراهیم
Dates
۹۷۹ - ۱۰۵۰ق
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
مشکوه الدینی، عبدالمحسن، ۱۲۹۲- مترجم وشارح
LOCATION AND CALL NUMBER
Shelving Form of Title, Author, Author/Title
1
Shelving Form of Title, Author, Author/Title
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal