Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
الجامع فی الحث علی حفظ العلم
پدید آورنده
تحقیق حداد، محمود بن محمد، ۱۳۷۱ق-
موضوع
رده
کتابخانه
Grand Library of Grand Ayatollah Marashi Najafi
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
78
-
37741970
-
025
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
ر
Terms of Availability and/or Price
ر
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
عربی^Bعربی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
تحقیق حداد، محمود بن محمد، ۱۳۷۱ق-
Title Proper
الجامع فی الحث علی حفظ العلم
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
قاهره
Name of Publisher, Distributor, etc.
مکتبة ابنتیمیه
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۴۱۲A^
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۴ عنوان در ۱ مجلد. ص. فهارس
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۴x۱۷ ،یریزو
NOTES PERTAINING TO IDENTIFICATION NUMBERS
Text of Note
۸۵/۷۲
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
ابوعبدالله محمود بن محمد الحداد
NOTES PERTAINING TO EDITION AND BIBLIOGRAPHIC HISTORY
Text of Note
۲
CONTENTS NOTE
Text of Note
کتاب فوق دارای چهارعنوان میباشد:۱- الحث علی طلب العلم و الاجتهاد (ابوهلال عسگری) ۲- الحث علی حفظ الحدیث (خطیب بغدادی) ۳- جزء فیه اخبار لحفظ القرآن (ابنعساکر) ۴- الحث علی حفظ العلم (ابنالجوزی)
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۲۹۷
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BP
۱۱۳
/
۸
/
ح
۴
ج
۲
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
عسکری، حسن بن عبدالله، ۲۹۳-۴۰۰ق
Entry Element
خطیب بغدادی، احمد بن علی، ۳۹۲-۴۶۳ق
Entry Element
ابنعساکر، علی بن حسن، ۴۹۹-۵۷۱ق
Entry Element
ابنجوزی، عبدالرحمن بن علی، ۵۱۰-۵۹۷ق
پدیدآورنده
پدیدآورنده
پدیدآورنده
پدیدآورنده
عنوان
الحث علی طلب العلم و الاجتهاد
الحث علی حفظ الحدیث
اخبار لحفظ القرآن
الحث علی حفظ العلم
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal