Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
درسهای قرن بیستم دو مصاحبه و دو گفتار منتشر نشده از کارل پوپر
پدید آورنده
/ جیانکارلو بوستی
موضوع
رده
HX
۴۰،
/
پ
۸۵،
د
۴ ۱۳۷۹
کتابخانه
Central Library and Documents Center of Allameh Tabatabaei University
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
39
-
55420036
-
021
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۱۸۷۷۰
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
درسهای قرن بیستم دو مصاحبه و دو گفتار منتشر نشده از کارل پوپر
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/ جیانکارلو بوستی
Subsequent Statement of Responsibility
؛ ترجمه هرمز همایونپور
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۷۹.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۶۵ص.
Other Physical Details
: مصور
SERIES
Series Title
(مجموعه مطالعات اجتماعی)
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
عنوان اصلی: The lesson of this century with two talks on freedom and the democratic state.
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
چاپی
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
دو مصاحبه و دو گفتار منتشر نشده از کارل پوپر
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
کمونیسم
دموکراسی
جامعه مدنی
پوپر، کارل ریموند،۱۹۹۴ - ۱۹۰۲ -- Popper, Karl Raimund. مصاحبهها
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۳۵
/
۴۳
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
HX
۴۰
Book number
/
پ
۸۵،
د
۴ ۱۳۷۹
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
پوپر، کارل ریموند،۱۹۹۴ - ۱۹۰۲
Popper, Karl Raimund
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
بوزتی، جانکارلوBosetti, Giancotrlo، مصاحبهکننده
همایونپور، هرمز، ۱۳۱۸ - ، مترجم
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه علامه طباطبایی
فهرستنویسی قبلی
p
کتاب فارسی
1
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal