Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
بهترین روشهای ارائه: آموزش مهارتهای لازم مانند جمعآوری اطلاعات، آمادهسازی، تاثیرگزاری و تسلط بر افکار مخاطبان
پدید آورنده
شیپساید، استیو Shipside, Steve
موضوع
کسب و کار -- معرفی و ارائه,ارتباط گفتاری,ارتباط دیداری
رده
HF
۵۷۱۸
/
۲۲
/
ش
۹
ب
۹
کتابخانه
Library of Center for Islamic Studies and Faculty of Radio and Television
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
32920077
-
025
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۷۸-۶۰۰-۱۱۷-۰۴۴-۷
(Number (ISBN
۹۷۸-۶۰۰-۱۱۷-۰۴۴-۷
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
شیپساید، استیو Shipside, Steve
Title Proper
بهترین روشهای ارائه: آموزش مهارتهای لازم مانند جمعآوری اطلاعات، آمادهسازی، تاثیرگزاری و تسلط بر افکار مخاطبان
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
]تهران[
Name of Publisher, Distributor, etc.
سبزان
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۹۱
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۰۱ ص.: مصور، جدول
SERIES
Series Title
مهارتهای کلیدی در کسب و کار و زندگی؛ ۶
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان اصلی: 2006c ,performances impact-high ,confident deliver :presentations your Perfect
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
نویسنده استیو شیپ ساید؛ مترجم حسین فروغیاصل
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
Text of Note
۲
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
کسب و کار -- معرفی و ارائه
Entry Element
ارتباط گفتاری
Entry Element
ارتباط دیداری
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
HF
۵۷۱۸
/
۲۲
/
ش
۹
ب
۹
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
فروغی اصل، حسین، ۱۳۳۶ -
پدیدآورنده
عنوان
عنوان
مترجم
آموزش مهارتهای لازم مانند جمعآوری اطلاعات، آمادهسازی، تاثیرگزاری و تسلط بر افکار مخاطبان
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
۱
Call Number Suffix
۱
FB
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal