Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
بررسی نقش رسانه ملی در ارتقای سواد رسانهای مخاطبان
پدید آورنده
نصیری، بهاره، ۱۳۵۸ -
موضوع
سواد رسانهای,رسانههای گروهی -- ایران -- تاثیر,رسانههای گروهی -- مخاطبان,رسانههای گروهی -- جنبههای اجتماعی,صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران
رده
P
۹۶
/
س
9
ن
۶
کتابخانه
Library of Center for Islamic Studies and Faculty of Radio and Television
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
32920077
-
025
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
نصیری، بهاره، ۱۳۵۸ -
Title Proper
بررسی نقش رسانه ملی در ارتقای سواد رسانهای مخاطبان
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
مرکز تحقیقات صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۹۰
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۲۶ ص
SERIES
Series Title
گزارش پژوهش
GENERAL NOTES
Text of Note
کتابنامه: ص. ]۱۱۷[ - ۱۲۱
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
بهاره نصیری، فوزیه شهاب؛ ]به سفارش[ اداره کل مطالعات رسانه و ارتباطات، گروه مدیریت رسانه و مهندسی پیام
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
سواد رسانهای
Entry Element
رسانههای گروهی -- ایران -- تاثیر
Entry Element
رسانههای گروهی -- مخاطبان
Entry Element
رسانههای گروهی -- جنبههای اجتماعی
Entry Element
صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
P
۹۶
/
س
9
ن
۶
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
شهاب، فوزیه
پدیدآورنده
تنالگان
تنالگان
عنوان
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران. مرکز تحقیقات
Entry Element
مرکز تحقیقات. اداره کل مطالعات رسانه و ارتباطات. گروه مدیریت رسانه و مهندسی پیام
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
۱
FB
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal