سجده و آثار تربیتی و اخلاقی آن از منظر قرآن و احادیث با تاکید بر دیدگاه علی بن ابیطالب (ع)
General Material Designation
[سمینار]
First Statement of Responsibility
/ فاطمه منصوری مطلق
Subsequent Statement of Responsibility
؛ استاد ارزیاب: کاوس روحی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Name of Publisher, Distributor, etc.
: دانشگاه قرآن و حدیث (پردیس تهران)
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۱
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۵۲ص
GENERAL NOTES
Text of Note
کلیدواژه: سجده، آثار سجده، آثار تربیتی، آثار
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
چاپی
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص. ۴۸ - ۵۰؛ همچنین به صورت زیرنویس
DISSERTATION (THESIS) NOTE
Dissertation or thesis details and type of degree
کارشناسی ارشد
Discipline of degree
علوم حدیث (گرایش نهج البلاغه)
Date of degree
۴/۲/۱۳۹۲
Text preceding or following the note
۲۵/۱۷
SUMMARY OR ABSTRACT
Text of Note
سجده یکی از مهم ترین اعمال عبادی است که یاد خدا را به قلب انسان وارد می کند و انسان را به هدف نهایی یعنی بندگی خدا و قرب الهی نزدیک می گرداند. شناخت شرایط سجده اعم از موانع( آنچه موجب عدم تحقق سجده می شود ) مقدمات (پیش نیاز ها ) و مقارنات (هرآنچه باید به گاه سجده کردن رعایت شود ) انسان را در دستیابی به این امر مهم یاری می نماید و آثار را به طور کامل در انسان متجلی می کند. این آثار که بازتاب عینی و عملی سجده در وجود انسان است، به سه صورت آثار عام، آثار زمینه ساز اخلاقی و آثار تربیتی و اخلاقی وجود دارد . در کاوشی که در قرآن و احادیث و کلام علی ابن ابی طالب (ع) صورت گرفت آثار تربیتی و اخلاقی سجده (که هدف نهایی این مقاله می باشد) در موارد زیر یافت شد:1- حصول صبر و شکیبایی در برابر مشکلات 2- تواضع، خشوع و تضرع 3- زدودن غفلت و هوسرانی 4- پشت کردن به دنیا و روی آوردن به آخرت 5- سقوط روحیه شکرگزاری 6-تخلق به اخلاق پیامبر (ص) 7- زدودن کبر و تعصب 8- دوراندیشی دینمدارانه 9- احساس ندامت و پشیمانی.