Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
مدرسه کیفی
پدید آورنده
/مولف ویلیام گلاسر
موضوع
مدرسهها,مدرسهها,کنترل کیفی,انگیزش در آموزش و پرورش
رده
LB
۲۸۰۵
/
گ
۸
م
۴ ۱۳۹۱
کتابخانه
Library of Islamic Parliament
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
33130911
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
978-964-317-795-9
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۹۱-۵۱۸۲
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
Language of Original Work
انگلیسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
مدرسه کیفی
First Statement of Responsibility
/مولف ویلیام گلاسر
Subsequent Statement of Responsibility
؛ ترجمه آسیه شریعتمداری
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: رسا
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۱.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۱۵ص.
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
عنوان اصلی: The quality school : managing students without coercion, c1998.
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
مدرسهها
Entry Element
مدرسهها
Entry Element
کنترل کیفی
Entry Element
انگیزش در آموزش و پرورش
Topical Subdivision
-- مدیریت و سازماندهی
Topical Subdivision
-- برنامههای بهبود آموزش
Geographical Subdivision
-- ایالات متحده
Geographical Subdivision
-- ایالات متحده
Geographical Subdivision
-- ایالات متحده
Geographical Subdivision
-- ایالات متحده
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۲۸۰۵
Book number
/
گ
۸
م
۴ ۱۳۹۱
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
گلاسر
Entry Element
Glasser
Part of Name Other than Entry Element
، ویلیام
Part of Name Other than Entry Element
, William
Dates
، ۱۹۲۵ - م.
a01
a01
ba
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
احمدی
Part of Name Other than Entry Element
، فرزانه
Dates
، ۱۳۳۴ -
Relator Code
، مترجم
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
کتابخانه مجلس
Date of Transaction
20120527
ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Path
The quality school.doc
67a5c282-a2b8-4464-9ada-65ef6de953fa
کتاب فارسی
96792
1
a
Y
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal