عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
LB۱۰۶۵ /ر۵الف۴ ۱۳۸۷
LB
۱۰۶۵
/
ر
۵
الف
۴ ۱۳۸۷
کتابخانه
محل استقرار
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۸۹-۵۲۲۹
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
از جبر آموزش تا لذت فراگیری
Other Title Information
: راهکارهای مفید تصحیح فرآیند آموزش برای معلمان دبستان، راهنمایی و دبیرستان
First Statement of Responsibility
/محمدحسین رسولی، لیلی خشکجان.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
قم
Name of Publisher, Distributor, etc.
: سلوک جوان
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۷.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۱۱ص.
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه :ص. ۱۱۱؛ همچنین به صورت زیرنویس.
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
آموختن -- روانشناسی.
انگیزش در آموزش و پرورش.
تدریس اثر‌بخش.
معلمان-- اثربخشی.
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۱۰۶۵
Book number
/
ر
۵
الف
۴ ۱۳۸۷
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
رسولی، محمدحسین، ۱۳۴۸ -
PERSONAL NAME - ALTERNATIVE RESPONSIBILITY
خشکجان، لیلی، ۱۳۵۴ -
ORIGINATING SOURCE
Date of Transaction
20100905
کتاب فارسی
90163
1
a
Y
