Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
<ال>الواح العمادیه
پدید آورنده
/ از: شهابالدین یحیی بن حبش سهروردی (۵۸۷ق.)
موضوع
رده
کتابخانه
Library of Islamic Parliament
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
33130911
-
021
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۱۰-۷۷۵۱
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
عربی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
<ال>الواح العمادیه
General Material Designation
[ نسخه خطی]
First Statement of Responsibility
/ از: شهابالدین یحیی بن حبش سهروردی (۵۸۷ق.)
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Date of Publication, Distribution, etc.
، تاریخ کتابت: قرن ۱۱ق.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۶ر - ۵۷پ
Dimensions
؛ ۱۰*۱۷ سم. ۱۰۶گ. ۱۷س.
GENERAL NOTES PERTAINING TO DESCRIPTIVE INFORMATION
2
Text of Note
انجام افتاده: ... فقال لاهله امکثوا اشار الی ترک اهله ای حواسه الظاهره و الباطنه کما قیل اخلع نعلیک ویثنی رای نارا قوله من جانب الطور...
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
تمامی رسالهها به خط کاتب تصحیح شدهاند.
NOTES PERTAINING TO PHYSICAL DESCRIPTION
نوع خط:
تزئینات متن:
تزئینات جلد:
Text of Note
نسخ و نستعلیق.
Text of Note
عناوین به مشکی و در وسط سطرها.
Text of Note
تیماج قهوهای.
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
1
Text of Note
تمامی رسالهها تصحیح شدهاند.
PROVENANCE NOTE
3
Text of Note
در آغاز رسالهها مهر بیضوی «عبده الراجی رجبعلی» و مهر مربع «محمدرضا بن محمدصفی الحسینی» آمده است.
EXTERNAL INDEXES/ABSTRACTS/REFERENCES NOTE
Name of source
ماخذ فهرست: جلد ۲۰، صفحه ۳۳۷.
Name of source
نک: کشف الظنون، ۱/ ۱۵۹؛ هدیه العارفین، ۲/ ۵۲۱؛ نشریه، ۱۰/ ۱۵؛ مجلس، ش ۴۲/ ۵۲۸۳؛ سپهسالار، ۳/ ۱۸۷.
BOUND WITH
Author
رساله فی الفلسفه
Bibliographic Record Identifier
863839
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
فلسفه
OTHER CLASS NUMBERS
Class number
۶۹۰۶
/
۴
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
کتابخانه، موزه و مرکز اسناد مجلس شورای اسلامی
ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Date and Hour of Consultation and Access
06-00338.pdf
MF
130960
Y (بله)
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal