Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
مروج الذهب و معادن الجواهر
پدید آورنده
/ از: ابوالحسن علی بن حسین بن علی مسعودی
موضوع
رده
کتابخانه
Library of Islamic Parliament
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
33130911
-
021
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۱۰-۲۳۸۶
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
عربی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
مروج الذهب و معادن الجواهر
General Material Designation
[ نسخه خطی]
First Statement of Responsibility
/ از: ابوالحسن علی بن حسین بن علی مسعودی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Date of Publication, Distribution, etc.
، تاریخ کتابت: قرن ۸ - ۹ق.
PHYSICAL DESCRIPTION
Dimensions
؛۲۰*۲۸سم. ۱۹۷گ. ۳۱س.
GENERAL NOTES PERTAINING TO DESCRIPTIVE INFORMATION
2
Text of Note
انجام افتاده: ... فامده بالجیوش و کتب الیه یا لبیک یا لبیک یا لبیک فامده بالجیوش و التقوا علی الموضع المعروف بدیر الجماجم و کانت بینهم نیف...
NOTES PERTAINING TO PHYSICAL DESCRIPTION
نوع خط:
تزئینات متن:
تزئینات جلد:
Text of Note
نسخ.
Text of Note
عناوین به شنگرف یا مشکی درشت، مصحح.
Text of Note
تیماج قهوهای ضربی ترنجدار.
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
1
Text of Note
روی برگ اول اشعاری از مجاشع بن حرث، ابوالعتاهیه، بختری، محمد بن عبدالملک زیات و عباس بن احنف.
PROVENANCE NOTE
1
3
Text of Note
تملک عبدالله بن علی بغدادی.
Text of Note
مهر بیضوی «عبدالله» و مهر بیضوی «عبدالوهاب بن محمد مهدی الموسوی» و مهر کتابخانه مجدالدین دیده میشود.
EXTERNAL INDEXES/ABSTRACTS/REFERENCES NOTE
Name of source
نک: التراث العربی، ۵/ ۴۷؛ کشف الظنون، ۲/ ۱۶۵۸؛ معجم المطبوعات، ۲/ ۱۷۴۴؛ مرکز احیاء، ۷/ ۳۵۸؛ ملی، ۸/ ۱۲۹؛ مشار عربی، ۸۳۲.
Name of source
ماخذ فهرست: جلد ۲۸، صفحه ۱۱۱.
CONTENTS NOTE
Text of Note
جلد اول را داراست.
0
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
تاریخ
OTHER CLASS NUMBERS
Class number
۸۵۵۴
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
کتابخانه، موزه و مرکز اسناد مجلس شورای اسلامی
ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Date and Hour of Consultation and Access
16-00066.pdf
MF
130960
1
Y (بله)
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal