Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
تبیین آموزه های متافیزیکی ومعرفت شناختی امام علی (ع( در نهج البلاغه ودلالتهای تربیتی آن
پدید آورنده
/رسول قائمی صدر
موضوع
علی بن ابی طالب (ع(، امام اول،۲۳ قبل از هجرت،۴۰ ق. نهج البلاغه - نقد وتفسیر,آموزش وپرورش,تربیت اسلامی
رده
BP
،۱۳۰،
ش
۴،
ن
۵۹۰۹،۱۳۸۰
کتابخانه
Library of Dar Al-Hadith Scientific Cultular Institue
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
37176415
-
025
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
پ۱۲۵۵
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
تبیین آموزه های متافیزیکی ومعرفت شناختی امام علی (ع( در نهج البلاغه ودلالتهای تربیتی آن
General Material Designation
[پایاننامه]
First Statement of Responsibility
/رسول قائمی صدر
Subsequent Statement of Responsibility
؛استاد مشاور: دکتر محسن ایمانی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Name of Publisher, Distributor, etc.
دانشگاه آزاد اسلامی تهران مرکزی
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۰
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۷۶ص۰
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
چاپی
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه:ص.۱۷۶ - ۱۷۲ ؛ همچنین به صورت زیرنویس
DISSERTATION (THESIS) NOTE
Dissertation or thesis details and type of degree
کارشناسی ارشد
Discipline of degree
، علوم تربیتی
Body granting the degree
، دانشگاه آزاد اسلامی تهران مرکزی
UNCONTROLLED SUBJECT TERMS
Subject Term
علی بن ابی طالب (ع(، امام اول،۲۳ قبل از هجرت،۴۰ ق. نهج البلاغه - نقد وتفسیر
Subject Term
آموزش وپرورش
Subject Term
تربیت اسلامی
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BP
،۱۳۰،
ش
۴،
ن
۵۹۰۹،۱۳۸۰
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
قائمی صدر، رسول
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
سجادی، سید مهدی، استاد راهنما
ایمانی، محسن، استاد مشاور
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
موسسه علمی و فرهنگی دارالحدیث قم
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number
BP،۱۳۰،ش۴،ن۵۹۰۹،۱۳۸۰
نمایهسازی قبلی
p
TF
1
a
Y
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal