Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
<الاجتهاد = اجتهاد> و التقلید في ضوء كتابات الامام ولي الله بن عبدالرحيم الدهلوى
پدید آورنده
/ تاليف سلمان الحسيني الندوي ,ندوی
موضوع
شاه ولیالله,، احمد بن عبدالرحیم,، ۱۱۱۴ - ۱۱۷۶ ق., -- نظریه در باره اجتهاد و تقلید,اجتهاد و تقليد,Imitation (Islam)*,a03,a03
رده
BP
۱۶۷
/
۴
/
ش
۲،
ن
۴ ۱۳۸۹
کتابخانه
Library of Dar Al-Hadith Scientific Cultular Institue
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
37176415
-
025
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۷۸-۶۱۴-۴۱۵-۰۰۱-۶
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۳۳۳۹۲
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
عربی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
<الاجتهاد = اجتهاد> و التقلید في ضوء كتابات الامام ولي الله بن عبدالرحيم الدهلوى
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/ تاليف سلمان الحسيني الندوي
Subsequent Statement of Responsibility
/ راجعه و علق عليه مجيب الرحمن عتيق ندوى
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
دمشق
Name of Publisher, Distributor, etc.
: دارابن كثير
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۴۳۱ق.= ۱۳۸۹
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۵۲ ص .
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه به صورت زیرنویس
PERSONAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
شاه ولیالله
Part of Name Other than Entry Element
، احمد بن عبدالرحیم
Dates
، ۱۱۱۴ - ۱۱۷۶ ق.
-- نظریه در باره اجتهاد و تقلید
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
اجتهاد و تقليد
Entry Element
Imitation (Islam)*
a03
a03
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BP
۱۶۷
/
۴
Book number
/
ش
۲،
ن
۴ ۱۳۸۹
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
ندوی
Part of Name Other than Entry Element
، سیدسلیمان
Dates
، - ۱۹۵۳م.
PERSONAL NAME - ALTERNATIVE RESPONSIBILITY
ندوی، مجیب الرحمن عتیق، مصحح
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
موسسه علمی و فرهنگی دار الحدیث
Date of Transaction
20140217
فهرستنویسی قبلی
p
کتاب فارسی
241516
1
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal