Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
English for the students of research in social science (I)
پدید آورنده
/ Mohsen Karimian Azimi
موضوع
زبان انگلیسی -- کتابهای قرائت -- علوم اجتماعی.,زبان انگلیسی -- راهنمای آموزشی (عالی).
رده
PE
۱۱۲۷
/
ع
۸۲۳
ک
۴ ۱۳۸۴
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۱۴۵۰۰ ریال
(Number (ISBN
: 964-530-006-1
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
م۸۴-۲۹۵۴۷
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
English for the students of research in social science (I)
First Statement of Responsibility
/ Mohsen Karimian Azimi
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت)
Date of Publication, Distribution, etc.
= ۲۰۰۵م.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۶۹ص.
Other Physical Details
: مصور(رنگی) ، عکس، نمودار.
GENERAL NOTES
Text of Note
انگلیسی.
Text of Note
فاپا.
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
پشت جلد به فارسی: انگلیسی برای دانشجویان رشته پژوهشگری علوم اجتماعی (۱) / محسن کریمیانعظیمی.
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص. ۱۶۸- ۱۶۹.
اینگلیش فور د استیودنتس آو ریسرچ این سوشال ساینس
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
زبان انگلیسی -- کتابهای قرائت -- علوم اجتماعی.
زبان انگلیسی -- راهنمای آموزشی (عالی).
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۴۲۸
/
۶
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
PE
۱۱۲۷
Book number
/
ع
۸۲۳
ک
۴ ۱۳۸۴
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
کریمیان عظیمی، محسن
karimian Azimi, Mohseh
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت)
THe organization for Researching and composing university Textbooks in Humanities (SAMT(
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal