Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
پرسشهای چهارگزینهای با پاسخهای تشریحیمنطبق بر منابع معرفی شدهی سازمان سنجش: جغرافیا (دوره پیش دانشگاهی)
پدید آورنده
/ مولفان فریبا جیبی سلماس، بهروز یحیی.
موضوع
جغرافیا -- آزمونها و تمرینها (متوسطه).,جغرافیا -- کتابهای درسی -- راهنمای آموزشی (متوسطه).,دانشگاهها و مدارس عالی -- ایران -- آزمونها.
رده
LB
۳۰۶۰
/
۲۶
/
ح
۲۸۶
پ
۴
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۱۱۵۰۰ ریال
(Number (ISBN
964-385-663-1:
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
م۸۴-۲۵۹۳۰
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
پرسشهای چهارگزینهای با پاسخهای تشریحیمنطبق بر منابع معرفی شدهی سازمان سنجش: جغرافیا (دوره پیش دانشگاهی)
First Statement of Responsibility
/ مولفان فریبا جیبی سلماس، بهروز یحیی.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: مدرسه
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۴.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۹۸ ص.
Other Physical Details
: مصور.
SERIES
Series Title
از مدرسه تا دانشگاه
NOTES PERTAINING TO RELATED TITLES
Text of Note
عنوان دیگر: جغرافیا (دوره پیش دانشگاهی).
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
جغرافیا (دوره پیش دانشگاهی).
Variant Title
جغرافیا (دوره پیش دانشگاهی)
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
جغرافیا -- آزمونها و تمرینها (متوسطه).
جغرافیا -- کتابهای درسی -- راهنمای آموزشی (متوسطه).
دانشگاهها و مدارس عالی -- ایران -- آزمونها.
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۷۳
/
۲۳۸۰۷۶
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۳۰۶۰
/
۲۶
Book number
/
ح
۲۸۶
پ
۴
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
جیبی سلماسی، فریبا، ۱۳۴۵-
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
یحیی، بهروز، ۱۳۴۱-
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی. انتشارات مدرسه
فاپا
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal