Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
Tests d'evaluation Vocabulaire Progressif du francais: niveau intermediaire
پدید آورنده
/ Claire Miquel
موضوع
زبان فرانسه -- واژگان -- راهنمای آموزشی (متوسطه),زبان فرانسه -- واژگان -- مسائل، تمرینها و غیره,زبان فرانسه -- کتابهای درسی برای خارجیان
رده
PC
۲۴۴۵
/
ل
۹
و
۸۲۲ ۱۳۸۳
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
م۸۳-۱۵۷۹۴
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
Tests d'evaluation Vocabulaire Progressif du francais: niveau intermediaire
First Statement of Responsibility
/ Claire Miquel
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: نسل نوین
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۲۰۰۴م=۱۳۸۳.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۹۶ ص.
Other Physical Details
مصور
GENERAL NOTES
Text of Note
افست از روی چاپ پاریس، م۲۰۰۳
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
عنوان به فارسی: تستهای ارزشیابی لغات و واژههای پیشرو فرانسه با پاسخنامه (سطح متوسطه).
NOTES PERTAINING TO RELATED TITLES
Text of Note
عنوان روی جلد:Tests d'evaluation Vocabulaire Progressif du francais, corriyer inclus.
COVER TITLE
Cover Title
Tests d'evaluation Vocabulaire Progressif du francais, corriyer inclus.
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
...Tests d'evaluation Vocabulaire Progressif du francais
TRANSLATED TITLE SUPPLIED BY CATALOGUER
Translated Title
(تست د اوالواسیون و کابولر پروگرسیف دو فرانسه...)
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
زبان فرانسه -- واژگان -- راهنمای آموزشی (متوسطه)
زبان فرانسه -- واژگان -- مسائل، تمرینها و غیره
زبان فرانسه -- کتابهای درسی برای خارجیان
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۴۴۸
/
۲۴
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
PC
۲۴۴۵
Book number
/
ل
۹
و
۸۲۲ ۱۳۸۳
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
لوروا - میکل، کلر
Leroy - Miquel, claire
فهرستنویسی قبلی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal