Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
مجموعه فرمولها و نکات ریاضی شامل ۱ - خلاصهی...
پدید آورنده
/ مولفین مجید اسحقی گرجی، مازیار زاهدی سرشت
موضوع
ریاضیات -- کتابهای درسی -- راهنمای آموزشی (عالی)
رده
QA
۳۷
/
۲
/
ال
ف
۴۵
م
۳
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۲۶۰۰۰ریال
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
م۸۳-۱۳۴۳
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
مجموعه فرمولها و نکات ریاضی شامل ۱ - خلاصهی...
First Statement of Responsibility
/ مولفین مجید اسحقی گرجی، مازیار زاهدی سرشت
Subsequent Statement of Responsibility
؛ نظارت و هماهنگی داود دیهیم، علی مهدیزاده
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: کانون فرهنگی آموزش
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۳.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۴۲۱ ص.
Other Physical Details
مصور
GENERAL NOTES
Text of Note
این کتاب از "مجموعه تستهای طبقهبندیشده کاظم قلمچی" است
NOTES PERTAINING TO RELATED TITLES
Text of Note
عنوان دیگر: مجموعه فرمولها و نکات ریاضی (کارشناسی ارشد).
Text of Note
عنوان روی جلد: کارشناسی ارشد مجموعه فرمولها و نکات ریاضی شامل: ۱ - خلاصه دروس و نکات اساسی....
COVER TITLE
Cover Title
کارشناسی ارشد مجموعه فرمولها و نکات ریاضی شامل: ۱ - خلاصه دروس و نکات اساسی....
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
مجموعه فرمولها و نکات ریاضی (کارشناسی ارشد).
Variant Title
مجموعه فرمولها و نکات ریاضی شامل خلاصهی دروس و نکات اساسی
Variant Title
تستهای طبقهبندیشده قلمچی
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
ریاضیات -- کتابهای درسی -- راهنمای آموزشی (عالی)
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۵۱۰
/
۷۶
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
QA
۳۷
/
۲
Book number
/
ال
ف
۴۵
م
۳
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
اسحقی گرجی، مجید
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
زاهدی سرشت، مازیار، . - ۱۳۵۴
فهرستنویسی قبلی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal