Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
گنجینه سوالات طبقهبندیشده نوین کلاس دوم راهنمایی شامل سوالات طبقهبندیشده ...
پدید آورنده
/ مولف اعظم رضایی
موضوع
حرفه و فن -- آزمونها و تمرینها (راهنمایی),حرفه و فن -- پرسشها و پاسخها (راهنمایی),حرفه و فن -- کتابهای درسی -- راهنمای آموزشی (راهنمایی)
رده
LB
۳۰۶۰
/
۲۲
/
ر
۵۸
گ
۹
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۴۰۰۰ریال
(Number (ISBN
964-5744-72-5
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
م۸۲-۴۱۵۵
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
گنجینه سوالات طبقهبندیشده نوین کلاس دوم راهنمایی شامل سوالات طبقهبندیشده ...
First Statement of Responsibility
/ مولف اعظم رضایی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: تبلور دانش
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۱.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۹۶ ص.
Other Physical Details
مصور، جدول
SERIES
Series Title
(... مجموعه کتابهای پرتو دانش)
NOTES PERTAINING TO RELATED TITLES
Text of Note
عنوان روی جلد: پرتو دانش: گنجینه سوالات امتحانی طبقهبندیشده نوین حرفه و فن دوم راهنمایی ....
Text of Note
عنوان دیگر: سال دوم راهنمایی.
COVER TITLE
Cover Title
پرتو دانش: گنجینه سوالات امتحانی طبقهبندیشده نوین حرفه و فن دوم راهنمایی ....
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
سال دوم راهنمایی.
Variant Title
حرفه و فن دوم راهنمایی
Variant Title
پرتو دانش: گنجینه سوالات امتحانی طبقهبندیشده نوین حرفه و فن دوم راهنمایی
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
حرفه و فن -- آزمونها و تمرینها (راهنمایی)
حرفه و فن -- پرسشها و پاسخها (راهنمایی)
حرفه و فن -- کتابهای درسی -- راهنمای آموزشی (راهنمایی)
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۷۳
/
۲۳۶۰۷۶
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۳۰۶۰
/
۲۲
Book number
/
ر
۵۸
گ
۹
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
رضایی، اعظم، - ۱۳۵۹
فهرستنویسی قبلی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal