Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
دم دستی زبان دانشجو و دانشآموز: نکات املایی...
پدید آورنده
/ تدوین موسی دانشمند
موضوع
زبان انگلیسی -- راهنمای آموزشی,زبان انگلیسی -- دستور -- راهنمای آموزشی
رده
PE
۱۱۳۰
/
د
۱۵
د
۸ ۱۳۸۱
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۳۵۰۰ریال
Terms of Availability and/or Price
۳۵۰۰ریال
(Number (ISBN
964-94063-2-8
(Number (ISBN
964-94063-2-8
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
م۸۱-۴۷۹۱۳
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
دم دستی زبان دانشجو و دانشآموز: نکات املایی...
First Statement of Responsibility
/ تدوین موسی دانشمند
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
قم
Name of Publisher, Distributor, etc.
: علوم اهل بیت علیهمالسلام
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۱.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
[۵۷] ص
Other Physical Details
؛ ۱۱ x۱۷سم
GENERAL NOTES
Text of Note
چاپ قبلی: دانش و فن، ابتدا، ۱۳۸۰
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
پشت جلد بهانگلیسی:The Student Language handy book... English in internet.
NOTES PERTAINING TO RELATED TITLES
Text of Note
عنوان دیگر: دم دستی زبان دانشجو و دانشآموز (زبانآموزی با اینترنت).
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص. [۵۵] - ۵۶
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
دم دستی زبان دانشجو و دانشآموز (زبانآموزی با اینترنت).
Variant Title
دم دستی زبان دانشجو و دانشآموز: نکات املایی، حروف اضافه ضروری. تضاد و مترادف ضروری
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
زبان انگلیسی -- راهنمای آموزشی
زبان انگلیسی -- دستور -- راهنمای آموزشی
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۴۲۵
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
PE
۱۱۳۰
Book number
/
د
۱۵
د
۸ ۱۳۸۱
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
دانشمند، موسی، - ۱۳۴۶
فهرستنویسی قبلی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal