Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
حساب دیفرانسیل و انتگرال رشته ریاضی: شامل آموزش مفهومی بههمراه تمرینهای تشریحی و پرسشهای چهارگزینهای با پاسخ تشریحی
پدید آورنده
/ مولف ناصر دانشفر.
موضوع
آموزش مکاتبهای -- ایران.,حساب دیفرانسیل -- مسائل، تمرینها و غیره (متوسطه).,حساب انتگرال -- مسائل، تمرینها و غیره (متوسطه).,دانشگاهها و مدارس عالی -- ایران -- آزمونها.
رده
LC
۵۹۵۶
/
ال
ف
۹
د
۲۶
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
(ج.۱)
Terms of Availability and/or Price
(ج.۲)
Terms of Availability and/or Price
(ج.۳)
(Number (ISBN
:964-7786-05-0
(Number (ISBN
:964-7786-06-9
(Number (ISBN
:964-7786-07-7
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
م۸۱-۱۷۶۵۴
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
حساب دیفرانسیل و انتگرال رشته ریاضی: شامل آموزش مفهومی بههمراه تمرینهای تشریحی و پرسشهای چهارگزینهای با پاسخ تشریحی
First Statement of Responsibility
/ مولف ناصر دانشفر.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: معلم دانش روز
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۲.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۳ ج.
Other Physical Details
: مصور، جدول، نمودار.
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
بالای عنوان: آموزش و سنجش مکاتبهای همراه با معلم.
CONTENTS NOTE
Text of Note
ج.۱. شامل مفاهیم کتاب حسابان سال سوم دبیرستان و کتاب حساب دیفرانسیل و انتگرال دوره پیش دانشگاهی...
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
آموزش مکاتبهای -- ایران.
حساب دیفرانسیل -- مسائل، تمرینها و غیره (متوسطه).
حساب انتگرال -- مسائل، تمرینها و غیره (متوسطه).
دانشگاهها و مدارس عالی -- ایران -- آزمونها.
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۷۴
/
۴۵۵
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LC
۵۹۵۶
Book number
/
ال
ف
۹
د
۲۶
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
دانشفر، ناصر،۱۳۳۹-
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal