Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
مجموعه طبقهبندیشده آموزش فیزیک پیشدانشگاهی تجربی شامل: آموزش مطالب کتاب درسی و نکات مهم تستی...
پدید آورنده
/ مولف پریناز رادمهر
موضوع
فیزیک -- کتابهای درسی -- راهنمای آموزشی (متوسطه),فیزیک -- آزمونها و تمرینها (متوسطه),فیزیک -- مسائل، تمرینها و غیره (متوسطه)
رده
QC
۳۲
/
ر
۱۶
م
۳۱۵
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Terms of Availability and/or Price
۱۰۵۰۰ریال
Terms of Availability and/or Price
۱۰۵۰۰ریال
Terms of Availability and/or Price
۱۰۵۰۰ریال
Terms of Availability and/or Price
۱۰۵۰۰ریال
(Number (ISBN
964-326-158-1
(Number (ISBN
964-326-158-1
(Number (ISBN
964-326-158-1
(Number (ISBN
964-326-158-1
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
م۷۹-۲۰۵۰۷
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
مجموعه طبقهبندیشده آموزش فیزیک پیشدانشگاهی تجربی شامل: آموزش مطالب کتاب درسی و نکات مهم تستی...
First Statement of Responsibility
/ مولف پریناز رادمهر
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: کانون فرهنگی آموزش
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۷۹.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۲۸ ص.
Other Physical Details
مصور، جدول، نمودار
GENERAL NOTES
Text of Note
این کتاب از "مجموعه تستهای طبقهبندیشده قلمچی" است
NOTES PERTAINING TO EDITION AND BIBLIOGRAPHIC HISTORY
Text of Note
چاپ دوم: ۱۱۵۰۰ :۱۳۸۰ ریال
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
آموزش فیزیک پیشدانشگاهی تجربی (۲)
Variant Title
مجموعه تستهای طبقهبندیشده قلمچی
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
فیزیک -- کتابهای درسی -- راهنمای آموزشی (متوسطه)
فیزیک -- آزمونها و تمرینها (متوسطه)
فیزیک -- مسائل، تمرینها و غیره (متوسطه)
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۵۳۰
/
۰۷۶
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
QC
۳۲
Book number
/
ر
۱۶
م
۳۱۵
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
رادمهر، پریناز، - ۱۳۳۸
فهرستنویسی قبلی
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal