Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
Handbook of diagnosis and treatment of DSM -IV-TR personality disorders
پدید آورنده
/ by Len Sperry
موضوع
شخصیت -- اختلالات -- دستنامهها,شخصیت -- اختلالات -- تشخیص,شخصیت -- اختلالاتTherapy --,شخصیت -- اختلالات -- ردهبندی
رده
RC
۵۵۴
R
۱۳۸۲
کتابخانه
National Library and Archives of Islamic Republic of Iran
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88644104
-
021
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
0415935695
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
اث ۱۵/۱۰
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
Handbook of diagnosis and treatment of DSM -IV-TR personality disorders
First Statement of Responsibility
/ by Len Sperry
EDITION STATEMENT
Edition Statement
2nd ed
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
New York
Name of Publisher, Distributor, etc.
: Brunner-Routledge
Date of Publication, Distribution, etc.
, 2003 = 1382.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
xi، ۲۹۲ ص.
Other Physical Details
مصور، جدول
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص.۲۷۸-۲۵۹
CONTENTS NOTE
Text of Note
Personality disorders: trends in clinical practice for a new millennium -- Antisocial personality disorder -- Avoidant personality disorder -- Borderline personality disorder -- Dependent personality disorder -- Histrionic personality disorder -- Narcissistic personality disorder -- Obsessive-compulsive personality disorder -- Paranoid personality disorder -- Schizoid personality disorder -- Schizotypal personality disorder.
هندبوک آو دایاگنوسیس اند تریتمنت...
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
شخصیت -- اختلالات -- دستنامهها
شخصیت -- اختلالات -- تشخیص
شخصیت -- اختلالاتTherapy --
شخصیت -- اختلالات -- ردهبندی
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۶۱۶
/
۸۹
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
RC
۵۵۴
Book number
R
۱۳۸۲
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
اسپری، لن
Sperry, Len
old catalog
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal